Procès verbal du conseil d’école du samedi 19 mars (10h00 à 12h00)
Ecole MATERNELLE DE LA TOURELLE
4 rue Plisson 94160 Saint-Mandé
Étaient
présents :
- L’équipe enseignante : Mme Pérès (directrice et
enseignante PS), Mme Dupuydenus (enseignante MS), Mme Boussingault (enseignante
MS/GS), Mme Chavany (enseignante PS/GS)
- Association des parents d’élèves :
Pour le MAPE : M. Chassaing (élu), Mme Toledano
(suppléante)
Pour la FCPE : Mme Grynberg (élue), M. Alfieri
(élu)
- Représentants de la Mairie : Mme Gouel (élue),
M.Dubaile (Directeur de la Famille)
Un problème rencontré
par trois familles de l’école a été évoqué en aparté.
Ces trois familles ont ou vont déménager –
précédemment sectorisées sur la
Tourelle, leurs nouveaux logements les sectorisent pour la rentrée 2016-2017
sur Paul Bert. Ses familles ont reçu une
réponse négative du guichet unique, et on leur demande une dérogation. M.
Dubaile a expliqué que le guichet unique étant en réorganisation, beaucoup
d’informations nouvelles sont à assimiler et que ce problème serait réglé.
1-REGLEMENT
INTERIEUR :
A la suite de retards fréquents, un cahier de
retard a été mis en place sur une idée du périscolaire. Du fait de l'absence de
gardien, les enseignants sont contraints d’interrompre les cours pour aller ouvrir
aux retardataires.
Passé 16:10, les enfants sont amenés au
périscolaire, sauf pour les parents ayant un enfant à Paul Bert et qui
bénéficient d’une dérogation. Il y a un flou sur les tranches horaires et la
Mairie s’engage à clarifier le découpage entre les responsabilités du scolaire
et du périscolaire.
2-HYGIÈNE
ET SÉCURITÉ
L’école remercie la Mairie d'avoir fait supprimer
(ou retourner) les balconnières situées au dessus de la cour de l'école. Plus
de jets d'aliments ou de déchets.
Le nombre d'incidents entre enfants en cour de
récréation a baissé depuis la dernière période, et aucun incident grave,
dépassant la bobologie n’est à signaler depuis la rentrée.
Le Conseil Général a fait établir un bilan de santé
des Moyennes Sections (vaccins, langages, dents, audition) par deux
puéricultrices et une infirmière. Les parents se sont vus remettre un bulletin
rendant compte de ce bilan, et un suivi efficace a été assuré, par courrier et
par téléphone.
L’école tient en outre à renouveler ses
remerciements à M.Ramdame DJOUADI pour le bon entretien de l'école en général
et sa réactivité pour les petites urgences en particulier.
3-
PEDT :
Un projet de fresque collective pour l'ensemble des
enfants (sauf les petites sections) sur le thème du Petit Chaperon Rouge a été
mis en place par le périscolaire, en liaison avec le projet scolaire autour des
contes.
Cela illustre la bonne communication qui est en
place entre l'école et le périscolaire. Une réunion entre les ATSEM, l’ALSH et
la directrice de l’école a lieu une fois par période en présence de Mme Atzori (coordinatrice
secteur nord).
Les APE relayent des remarques de familles dont les
enfants n’ont pas été choisis pour participer à des ateliers car ils ont été
sanctionnés pour leur « mauvais » comportement. Les parents, s’ils
ont bien conscience que des sanctions peuvent être prises, considèrent que la
participation aux ateliers ne devrait pas fonctionner « au mérite ».
L'école n'en a pas eu écho. Une réunion entre l’ALSH et les APE va être organisée.
De nouveaux vacataires ont été embauchés sur le
temps de cantine.
4 LES
TRAVAUX dans l’école
Demande récurrente de poser une plaque signalétique
pour l'école de la Tourelle et pour la crèche, ainsi que de faire référencer
l’école sur les pages Jaunes. L’étude par la Mairie est en cours.
Les meubles usagés, stockés sur la terrasse, seront
retirés durant les vacances de Pâques - première demande effectuée en novembre
2015.
Des dégâts au niveau des salles de cours sont
signalés:
- Salle 2 : plusieurs carreaux brisés et des infiltrations
d’eau.
- Salle 3 : dégât des eaux sur un mur derrière le
bureau - le papier se détache ; plusieurs dalles du plafond sont également
à changer.
Les APE soulignent que ce type de problème
d’humidité, doit être traité au plus vite, les risques d’insalubrité étant
extrêmement rapides avec les spores des moisissures.
L’école réitère également sa demande d'installation
de stores électriques dans le hall du rez-de-jardin et dans les salles du
centre de loisirs (dans le cadre de la mise en place d’un PPMS, les lumières
peuvent ainsi être allumées, la protection est
donc supérieure).
En outre, le store pare-soleil de la cour étant
vieux et défectueux, son remplacement est nécessaire.
Les terrasses vont être nettoyées durant les
vacances de printemps.
L’équipe enseignante souligne que les robinets des
toilettes sont trop difficiles à enclencher et ne sont pas adaptés pour les
petites sections, qui ne peuvent les utiliser seuls, De plus la température de l'eau est
excessivement froide et la pression trop forte.
Le mobilier de la cantine va être changé, peut-être
avant la rentrée 2016. Les anciens mobiliers sont stockés.
Demande de remise en peinture des toilettes et du
bureau de la directrice.
Demande du nettoyage et de l’entretien du
revêtement de la cour - prévu pour cet été.
5 PROJETS :
L’équipe pédagogique comme les APE remercient
vivement les ATSEM qui effectuent un travail remarquable et sans qui la mise en
œuvre de ces projets ne serait pas aussi efficace.
Ciné club: projet de soirée ciné-club avec les parents, en cours de préparation
par le MAPE et le Ciné club de Saint-Mandé, avec la participation de la mairie
(prêt du vidéo-projecteur). Pas de date arrêtée pour le moment. Lorsqu'il sera mis en
place, il faudra prévoir la liste des participants (sur inscription), Plutôt
réservé aux grandes sections et moyennes sections si peu d’inscriptions.
Entrée
dans l'ère numérique : le blog de
la Tourelle.
Son rôle est essentiellement celui d’un partage
d’informations entre l’école et les familles ; et les enfants sont invités tant
à la consulter et à le partager depuis chez eux, qu’à l’alimenter depuis
l’école (pour les élèves de GS) ; développant ainsi les relations école-maison.
Cette année le blog a démarré en octobre 2015 contre décembre 2014 l'an dernier.
Du 1er septembre au 18 mars, 255 utilisateurs se
sont connectés 1132 fois sur le blog et ont visionné 3081 pages pour une durée
moyenne de visite de 4 minutes 14.
Cela représente 2 fois plus d'utilisateurs, presque 3 fois
plus de sessions et 2.5 fois plus de pages vues sur la même période l'an
dernier.
Autre nouveauté : le blog possède désormais son propre espace d'hébergement et sa
propre adresse : maternellelatourelle.com, toujours protégé par mot de passe.
Proposition pour cette année d'intégrer de la vidéo.
Projet
d’école : le conte
-
Spectacles de marionnettes
(théâtre de la Lune) qui a eu lieu en décembre et a été une réussite et un
grand plaisir pour les enfants
-
La conteuse
(Céline Hartingue) qui a déjà fait une intervention, revient le 31 mars 2016,
coût 550
euros.
-
Le Musée en herbe est intervenu dans chaque classe courant février et mars 2016 : le
bilan est très positif (250 euros par classe financé par la coopérative) – sur
les thématiques de Miro dans les deux classes du bas et de Picasso dans les
deux classes du haut. Les retours de la part des enfants sont enthousiastes et
très constructifs.
-
Les ateliers
de danse africaine avec Mme Voisin débutent le mercredi 23 mars, et
concernent les 4 classes de l’école. Chaque classe ayant deux séances l’une
sans et l’une avec un musicien (pour un coût de 250 euros par classe
financé par la coopérative scolaire).
D'où le thème de la fête du printemps : l'Afrique.
Bilan très positif des séances de piscine (GS) pour la classe
d’Albane, en cours pour la classe de Charlotte. Tous les enfants ont réussi à
faire le parcours dans le grand bain. Tous ont mis la tête sous l'eau.
Bilan également très positif et ludique pour les
classes d'anglais. L’équipe
remercie l’intervenante Faraday Rachel.
Le décloisonnement
avec l'école P.Bert se poursuit, quatrième visite de prévue avec
présentation de la classe par les grands. Démarche dont l'utilité est soulignée
par les enseignants et les parents. Les enfants mangeront au self la 1ère ou la
2ème semaine de juin.
Sorties à la médiathèque
prévues pour les classes de PS/GS et MS/GS, en cours pour la classe de MS.
Prix
littéraire (mi-mai)
Les enfants devront choisir entre 4 albums lus dans
les classes et voter. Les GS seront responsables de la tenue des bureaux de vote
et du dépouillement.
Subventions FCPE 560 euros, MAPE 300 euros pour
l’achat du prix gagnant à chaque enfant de l’école.
Mise en place du carnet de suivi pour les PS et MS, et d’un bulletin de synthèse des acquis en GS (en
fin d’année). La forme va changer par rapport à l'an dernier. L’évaluation est
pensée en termes de réussite et d’acquisition, et ne
tend pas à souligner les éventuels lacunes d’un enfant. Pour les grandes
sections, le bilan sera plus détaillé avec points forts et points faibles.
Pour les moyennes sections, les points faibles
seront abordés à l'oral.
6 – SUIVI
DES ELEVES EN DIFFICULTE :
Pas de présence d’un RASED complet (réseau d’aides
spécialisées pour les élèves en difficulté) composé d’un maître G (dominante
rééducative) d’un maître E (dominante pédagogique) Intervention ponctuelle de
la psychologue dans les maternelles.
Nbre d’équipes éducatives : 2 pour 2 élèves avec
des problématiques très différentes, 2 ou
3 autres seront programmées.
Une équipe éducative permet de réunir tous les
partenaires qui travaillent autour de l’enfant (CMPP centre médico psycho
pédagogique ou CMP (centre médico psychologique, CAMPS centre d’action médico
social précoce, psychologue scolaire, médecin scolaire, erseh ou enseignant
référent si demande d’intervention de la MDPH,
régulatrice, famille…)
Intervention de la régulatrice (aide pour la mise en
œuvre d’actions pédagogiques pouvant aider un enfant perturbateur).
Les élèves pris en charge par la MDPH (maison
départementale des personnes handicapées) peuvent bénéficier d’une prise en
charge sur le temps scolaire (aménagement possible de leur emploi du temps).
7- LES
LIENS FAMILLE/ÉCOLE
Accueil des enfants des
crèches de ST Mandé qui seront scolarisés à la maternelle de la Tourelle à la
rentrée 2016. 38 PS sont prévues l'an
prochain.
Bilan positif du temps
d’échanges du mois de janvier/février.
AGENDA :
Des petits-déjeuners de 8h à
9h sont de nouveau prévus dans les classes : le mardi 12 avril : PS et
PS/GS ; le jeudi 14 avril : MS et MS/GS.
Les enfants fêteront le
Printemps avec déguisements fabriqués à l’école le 14 avril.
Un temps d’échanges avec les
familles (synthèse des acquis pour les GS)
est prévue le samedi 18 juin pour les 4
classes - avec filtrage à l'entrée.
La
fête de l'école a été fixée au
vendredi 1er juillet de 18h à 20h 45. Prévoir la logistique, le mobilier et le
filtrage à l'entrée.
La date
du prochain conseil d’école a été arrêtée pour le mardi 7 juin de 17h30 à 19H30