Mardi 29 sept à 19h se tenaient les assises de la république au collège Offenbach
Rappel Les assises pour les valeurs de la République, qu'est-ce que c'est ?
Suite aux attentats du mois de janvier 2015, le gouvernement a demandé aux recteurs et aux directeurs académiques (DASEN) d’organiser les assises de la mobilisation de l’École et de ses partenaires pour les valeurs de la République autour de 3 thématiques :
• Comment associer pleinement les parents d’élèves à la mission éducative de l’école ?
• Comment favoriser le travail conjoint des collectivités locales et de l’Éducation nationale ?
• Comment mobiliser les acteurs associatifs, le monde économique et la société civile pour soutenir l’École dans son action de lutte contre les déterminismes sociaux ? Dans notre département ,Mme Laporte (DASEN) a choisi d'organiser les débats à l'échelle du district :Vincennes, Saint Mandé, Fontenay, Le Perreux, Nogent et Bry
• Y sont invités les inspecteurs de circonscription, les directeurs d’écoles, les représentants des parents élus, pour le 1er et 2nd degré (de la maternelle au lycée).La première réunion avait eu lieu en avril au collège De Lattre de Tassigny au Perreux et avait réuni un grand nombre de participants :professeurs ,parents,personnel académique .
La participation cette fois était beaucoup plus faible, 35 personnes maximum ,visiblement tous les établissements n'avaient pas reçu leur invitation ,la communication académique n'a pas bien fonctionné .
Présents entre autres: Mme Jannot ,Mme Greiner ( IEN du district) ,les proviseures du lycée Michelet et Picasso de Fontenay ,des directrices d'écoles de Saint Mandé .des parents d'élèves de Saint Mandé et Vincennes (une douzaine)
Les portes du collèges se sont ouvertes avec 15-20 mn de retard cette situation créant un léger malaise, les débats menés par Mme Baumann proviseure du lycée Pablo Picasso ont eu beaucoup de mal à démarrer,d'autant plus qu'on ne connaissait pas l'ordre du jour .
-Tour d'horizon des ambiances de rentrée ,9 mois après les attentats, dans les écoles ,les collèges et les lycées.La rentrée s'est globalement bien passée dans le district ,mais à Saint Mandé ,beaucoup de familles ont déménagé ou ont inscrit leurs enfants ailleurs cela s'est ressenti fortement à EGT
Mme Greiner ,l'inspectrice du district a dit constater qu'une tension importante existe entre les parents et les enseignants et ce dès la rentrée. Les parents ont rappelé les difficultés que pose le plan Vigipirate à tous les niveaux et la difficulté qu'éprouvent les enfants à tourner la page des attentats avec la présence militaire et les interdictions diverses qui les touchent directement (pas de sorties en métro,pas de kermesse, voyages annulés ,pas de parents dans les classes...) Dans ces conditions l'ambiance peut-elle être idéale?beaucoup de témoignages de parents d'élèves de st Mandé en faveur d'actions citoyennes sur le thème du partage rappelant le succès du déjeuner partagé de Ch Digeon ,la mise en place de goûters solidaires et de café des parents devant les écoles .Ce qui n'a pas été le cas dans toutes les communes (à Vincennes aucune forme de fête de fin d'année n'a été possible).
Au collège et au lycée un constat désolant :la diminution constante des parents impliqués et le taux très bas de participation aux élections dans les établissements ,ce qui amène le sujet de la communication des établissements .Comment toucher plus de parents (et pas toujours les mêmes)dans les collèges et lycées c'est un sujet que les parents d'élèves souhaitent réellement approfondir ,malgré la réticence des chefs d'établissements qui font remarquer que les ados n'aiment pas voir leurs parents passer trop de temps dans leurs établissements (ah bon?)
Néanmoins,Mmes Jannot et Richen rappellent qu'elles font tout pour organiser des évènements qui permettent d' ouvrir le collège aux parents.
Sujets également abordés :
-le règlement intérieur comme formation citoyenne des élèves;Il n'y avait aucun professeur spécialiste d'éducation morale et civique pour en parler et c'est dommage car il n'existe apparemment aucune directive pédagogique claire pour aider l'enseignant donc chaque maître et chaque professeur principal qui doit présenter le règlement à ses élèves le fait à sa manière (ou pas )
même chose pour la charte de la laïcité.
-La réserve citoyenne qui n'est pas encore mise en place,
-le PPMS est à revoir depuis les attentats .
La prochaine réunion se tiendra en janvier (pas encore de date ni de lieu) au programme:projet de travail autour de l'article 9 de la constitution (sur la laïcité),comment célébrer les valeurs républicaines à l'école de la maternelle au lycée.
Sabine Clément-Chevreau
MAPE collège
